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為進(jìn)一步提振受處分干部精氣神，激發(fā)干部干事活力，去年以來，江蘇連云港市海州區(qū)探索開展受處分干部全周期回訪教育，為“跌倒”干部卸包袱添干勁。區(qū)委組織部和區(qū)紀(jì)委共同組建回訪教育小組，結(jié)合受處分原因、工作履歷、性格特點等因素，一對一制定思想政治教育、深入談心談話、工作生活困難反饋、改進(jìn)評估分析等回訪方案。

回訪過程中注重因人因事因時施策，采用當(dāng)面訪談、電話視頻等方式做到“三必問、六必談”，即“受處分人、所在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事”必問，“受處分人思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、生活困難、意見建議、處分執(zhí)行情況和所在單位黨組織教育管理情況”必談。對工作積極主動的開展“鼓勵式”談話，對情緒消極懈怠的開展“提醒式”談話，對心理包袱較重的開展“疏導(dǎo)式”談話，對認(rèn)識不到位、態(tài)度不端正的開展“教育式”談話，對提出個人訴求的開展“關(guān)懷式”談話，確保回訪教育更有針對性。

將回訪教育成果與干部使用、分類淬煉、從嚴(yán)管理、解困幫扶相結(jié)合，對思想轉(zhuǎn)變好、表現(xiàn)突出的及時納入正面清單；對無明顯改進(jìn)、狀態(tài)不佳的視情進(jìn)行崗位調(diào)整、一線鍛煉、導(dǎo)師幫帶等；對發(fā)現(xiàn)存在苗頭性傾向性問題的及時教育引導(dǎo)、談心談話；對工作生活存在困難的積極協(xié)調(diào)所在單位或相關(guān)部門，及時消除后顧之憂。

（范博文）